segunda-feira, 9 de novembro de 2015

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 6
A CADEIA PRODUTIVA DA LARANJA

Conteúdos: a geografia da produção da laranja; a cadeia produtiva agroindustrial da laranja.

Competências e habilidades: identificar características e dinâmicas dos fluxos de produção agropecuária, relacionando-os com a constituição do espaço geográfico contemporâneo.

Sugestão de estratégias: aulas dialogadas; interpretação de mapas, tabelas e diagramas; trabalho em grupos.

Sugestão de recursos: mapas; gráficos; tabelas.

Sugestão de avaliação: roteiro de questões.

Cadeia produtiva da laranja, uma das mais importantes da agricultura paulista e que também figura entre os principais produtos do agronegócio brasileiro.

Cadeia produtiva é um conjunto de etapas consecutivas, ao longo das quais os diversos insumos sofrem algum tipo de transformação, até a constituição de um produto final (bem ou serviço) e ou sua faxina do mercado. Trata-se, portanto, de uma sucessão de operações (ou de estágios técnicos de produção e de distribuição) integradas, realizadas por diversas unidades interligadas como uma corrente, desde a extração e manuseio da matéria-prima até a distribuição do produto.


Agronegócio é toda a relação comercial e industrial envolvendo a cadeia produtiva agrícola ou pecuária. No Brasil o termo agropecuária é usado para definir o uso econômico do solo para o cultivo da terra associado com a criação de animais.


Integração entre:

  Agricultura e a indústria, isto é, entre o campo e a cidade.

Etapa prévia – Sondagem inicial e sensibilização

Informação
O Brasil é um dos maiores produtores mundiais de laranja e de suco de laranja, e a cadeia produtiva dessa fruta gera cerca de 400 mil empregos diretos e indiretos no país. Trata-se, portanto, de um setor importante para a geração de emprego e de renda, tanto no campo como na cidade.

NEVES, M. F.; JANK, M. S. Perspectivas da cadeia produtiva da laranja no Brasil: a agenda 2015. São Paulo: Pensa; Ícone; Markestrat, 2006.

Responda: Reflexão por meio das atividades a seguir na seção para começo de conversa.

1.     O cultivo da laranja e a produção industrial de suco de laranja integram a esma cadeia produtiva. De acordo com sua opinião, como seria essa cadeia?

2.     Você acha que toda a produção de laranja no Brasil é processada industrialmente?

3.     A laranja que chega sem processamento ao mercado também integra uma cadeia produtiva?

Etapa 1 – A geografia da laranja no Brasil   História da citricultura no Brasil


Em 1501, os portugueses trouxeram da Espanha as primeiras mudas de plantas   cítricas para o Brasil. O objetivo era criar abastecimento de vitamina C para ser utilizada no combate ao escorbuto, doença que atacava as tripulações no período dos Descobrimentos.

No século XIX, a laranja já era cultivada no Rio de Janeiro para exportação.

No início da década de 1930, as principais empresas exportadoras se transferiram do Rio de Janeiro para Limeira, no Estado de São Paulo, por causa das facilidades de transportes encontradas na região.

A Partir de 1960, o cultivo se espalhou para as regiões de Araraquara e Bebedouro.

Em 1963, foi instalada em Araraquara a primeira fábrica brasileira de suco concentrado e congelado.


Na década de 1970, os pomares paulistas se expandiram, e o Brasil começou a exportar não apenas a fruta, mas também o suco.


Em 1977, as duas maiores fabricantes de suco de laranja em operação no Brasil alcançaram o controle de pelo menos 50% da capacidade produtiva instalada no país. Desde então, elas continuam sendo as maiores empresas industriais do setor.

Em 2005, o Brasil detinha 83% do mercado mundial de suco de laranja, sendo, portanto, o maior exportador mundial do produto. De todo o suco de laranja produzido no mundo, 88% é consumido na Europa e na América do Norte.


Com base nessas informações, preencher uma linha do tempo, sintetizando a história da citricultura e da indústria de suco de laranja no Brasil.


domingo, 8 de novembro de 2015

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 7
A CADEIA PRODUTIVA DO SETOR AUTOMOBILÍSTICO


Relações que as indústrias estabelecem entre si e a diferença entre as indústrias de bens de produção e as de bens de consumo.
Etapa prévia

·       Discussão em classe, conforme proposto na seção para começo de conversa.
·       Registrar suas conclusões no caderno.

Todos os tipos de indústrias utilizam recursos extraídos da natureza? Apresente alguns exemplos.

Todos os setores industriais utilizam recursos extraídos da natureza, mesmo que esses recursos já tenham sido processados anteriormente por outra indústria. O aço que abastece as indústrias automobilísticas, por exemplo, foi fabricado em uma siderúrgica, que utilizou minério de ferro e carvão como matéria-prima. O petróleo, por sua vez, é matéria-prima para os mais diversos produtos industrializados, como pneus, tintas, tubulações, brinquedos, sapatos, tecidos sintéticos, insumos agrícolas, remédios e em todos os produtos plásticos. As indústrias de alimentos processam produtos da agropecuária, isto é, plantas e animais.

As cadeias produtivas não apenas conectam os diferentes setores da economia, como também integram empresas que atuam dentro de um mesmo setor.


Diferença entre as indústrias de bens de produção e as indústrias de bens de consumo

As indústrias de bens de produção- são aquelas que fabricam produtos destinados ao uso de outras indústrias. Nessa categoria estão, por exemplo, as indústrias siderúrgicas (que produzem aço), as metalúrgicas (que produzem peças metálicas), as petroquímicas e as que produzem máquinas e equipamentos.
As indústrias de bens de consumo são aquelas que compram produtos das indústrias de bens de produção e com eles fabricam produtos destinados diretamente ao uso dos consumidores finais. Automóveis, eletrodomésticos, roupas e remédios são fabricados nessas indústrias.
Etapa 1 – A cadeia produtiva dos automóveis
Etapa 2 – Produzindo no limite
Leitura e análise de texto -
Em junho de 2008, diversos jornais noticiaram que a cadeia produtiva dos automóveis no Brasil estava sendo pressionada pelo aumento da venda de carros.
 Roteiro de exposição:

Produção de Texto
Fazer um pequeno texto dissertativo de um ou dois parágrafos, explicando por que o aumento da venda de carros tem pressionado os fornecedores que participam dessa cadeia produtiva.

Explique as relações entre o aumento da venda de carros e o problema enfrentado pelos fornecedores que participam dessa cadeia produtiva

SITUAÇÃO de Aprendizagem 8
A SEDUÇÃO DO CONSUMO
Conteúdos: a Publicidade eo Mundo das marcas; consumo e Descartes.

Competências e Habilidades: predatórios discutir Formas de PROPAGAÇÃO de Hábitos de consumo induzem Que hum Sistemas Produtivos do Ambiente e da sociedade.
Consumo ea Publicidade
O geógrafo Milton Santos "Afirma Que, Não Contemporâneo Mundo, Como Empresas hegemônicas produzem primeiramente o Consumidor, DEPOIS OS Bens de consumo".

Um jornalista canadense Naomi Klein, POR SUA vez, Afirma Que, desde hum DÉCADA DE 1980, Grandes corporações Mundiais deixaram de fabricar "Coisas" e passaram a Produzir Imagens de SUAS marcas, OU SEJA, simbolos.

Rápido Rápido Rápido rápido Você tem que saber:
Um Ser terceirizada Produção PoDE transferida Paragrafo Países Pobres, nos Quais Uma obra barata mao de E MUITO MAIS.

Dessa Maneira, conhecidos OS FABRICANTES Maïs do Mundo produzem Cada Vez Menos: Enguias compram Produtos e lhes imprimem SUAS marcas, enquanto hum se encarrega de Publicidade associar essas marcas hum desejos e Emoções.


Etapa Prévia - Sondagem inicial e sensibilização

Significado das expressões:


Ø   Compro, existo logotipo.

A frase Sugere Que o ato de comprar NÃO É Só Uma Maneira de Como PESSOAS descobrirem Que ELAS São, MAS TAMBÉM de Ser Uma forma de ELAS comprovarem SUA existência.

Esse slogan, Aplica-se a todos Consumidores da Sociedade Moderna sejas Enguias Compulsivos ou Não.

Em Nossa sociedade, comprar NÃO APENAS Significa Adquirir hum Bem OU UM SERVIÇO, mas TAMBÉM PODE representar Estatuto e Definir Uma Identidade das Pessoas. Sera Que ESSA E UMA boa lógica? Como PESSOAS PODEM Ser definidas Pelas Roupas Que Usam OU Pelos carros que dirigem? Ter e Mais Importante Que Ser? O QUE OS Alunos pensam Sobre ISSO?




O Que É Ostentação:
Ostentação  E o ato OU Efeito de  ostentar, Quer Dizer "apresentar" OU "Mostrar" num SENTIDO   exibicionista, estando Ligado Ao Orgulho, à presunção  OU Simplesmente à  Vaidade. E o ato de Alguém que exibe Como Suas riquezas UO Próprias Como qualidades SUAS, sublinhando a importância de algo Que Tem, Que Fez UO Que É.

Ostentação E UMA Palavra Que Tem Origem Nenhum termo em latim  ostentatio, Que significa exibição VÃ OU Inútil. Uma pessoa que recorre à ostentação E MUITAS vezes conhecida Como afetada fútil OU.
Este E UMA Palavra Bastante USADA Nenhum contexto do funk, Maïs oncretamente em Canciones da autoria do Mc Daleste (Ostentação Fora do Normal) e da MC Pocahontas (Mulher do Poder).
Exemplos
"Trouxe o Troféu com Muita ostentação".
"Depois  de ele conseguiu que Tudo O

 Que quería mostrou Toda a ostentação SUA".
"Não se preocupava com o Amanhã, vivia de 

Uma Maneira Totalmente ostentosa".

"Ostentou A SUA casa nova".
Ostentação TAMBÉM PODE Ser hum termo 


USADO Paragrafo Indicar 



Características Aparentemente NÃO visíveis.
"Por Detrás da SUA camuflagem ostentava uma beleza sem igual".

"Era Muito tímido mas ostentava hum Conhecimento Muito raro"

Ø   Consumo Sustentável.


O Que É consumo Sustentável 

O CONSUMO Sustentável e Um Conjunto de Práticas Relacionadas À Aquisição de Produtos e Serviços Que Visam Diminuir OU MESMO Até Eliminar OS Impactos Ao Meio Ambiente. São atitudes Positivas que preservam OS Recursos Naturais, mantendo o Equilíbrio ecológico em Nosso planeta. ESTAS Práticas Relacionadas estao hum diminuição da Poluição, incentivo à Reciclagem e eliminação do Desperdício. ATRAVES Delas poderemos, um dia, atingir o sonhado Desenvolvimento Sustentável do Nosso planeta.


Com Relação AO "consumo sustentável", é Preciso Lembrar Que, Paragrafo fabricar e Transportar QUALQUÉR tipo de Produto, é Preciso Gastar materias-primas, Água, Energia e Trabalho. Consumir sem necessidade, portanto, desperdiçar Significa todos sos Recursos E contribuir Paragrafo Degradação hum ambiental



Principais Práticas de consumo Sustentável que PODEM Ser adotadas em Nosso dia a dia:

- Fazer a Reciclagem de Lixo de materiais (plástico, metais, Papéis).

- Realizar compostagem, Transformando Resíduos Orgânicos em adubo;

- Diminuir o consumo de Energia: Tomar Banhos Rápidos, desligar Luzes de cômodos Que Não Tem PESSOAS, OPTAR POR Aparelhos de Baixo consumo de Energia;

- Levar Sacolas Ecológicas Ao supermercado, Nao utilizando Como oferecidas Sacolas Plásticas;

- Urinar Durante o banho: Desta forma Possível E Economizar Água da descarga do vaso sanitário;

- Diminuir a IMPRESSÃO de Documentos e utilizar papel reciclável;

-. Trocarte o Transporte por individuo coletivo OU bicicleta Outra Solução E OPTAR POR carros Híbridos.

- Descartar de: Não óleo de frituras na pia da cozinha;

- OPTAR, Quando Possível, pelo Consumo de frutas, verduras e legumes Orgânicos;

- Comprar Móveis de madeira certificada;

- USAR LAMPADAS Eletrônicas OU LED, pois consomem Menos Energia Elétrica Fazer isso Como incandescentes Como;

- Utilizar aquecedores solares Dentro de casa, pois diminuem o consumo de Energia Elétrica.


Etapa 1 - No Mundo das marcas: OS encantos da Publicidade

Na obra Sem logotipo:
 A tirania das marcas em hum planeta vendido, a escritora canadense Naomi Klein Afirma Que, desde hum DÉCADA DE 1980, Grandes corporações Mundiais passaram a Investir na Produção de marcas Associadas Uma hum Conjunto de valores, Estilos de vida, Ideias e Conceitos.

Ø   Nesta Atividade, proposta na Seção
felicidade


      Bem-estar físico e Vida Saudável 
     Harmonia familiarizado 
   


Estatutos  e Reconhecimento Social 
     Segurança Financeira 
     Elegância 
Liberdade

Etapa 2 - Consumo, Descartes e Riqueza

Leitura e Análise de texto



Depois da Leitura, sintetizar como ideias principais na lousa e esclarecer como Possíveis Dúvidas dos Alunos Acerca do Vocabulário.

É de essencial importancia that uma classe a acompanhar Atentamente uma Leitura dos Colegas, pois como Questões de Interpretação de texto Serao respondidas individualmente.

De a Acordo com o texto, "quanto Mais abastada, Lixo Mais uma Nação Produz". Adquirir explicar por qué.
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 De uma com a Acordo Alan Thein Durning, existem no Mundo Três grupos de consumo.

a)      Grife o Trecho fazer that texto apresenta sos grupos.

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b)      FAÇA UM gráfico de Setores com uma Distribuição Desses grupos de consumo.

a)      Qual grupo adota Uma atitude that poderia Ser classificada Como consumista?
Por quê?
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b)      Qual grupo NÃO consome o Suficiente parágrafo atender Às SUAS Necessidades Básicas? Por quê?
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Para finalizar ESTA Situação de Aprendizagem, rápido Você Aprendeu?

Segundo um jornalista canadense Naomi Klein, "como marcas NÃO vendem Mercadorias, mas Uma ideia, um estilo, um Conceito, um sonho". Dê Exemplos that comprovem ESSA Afirmação.

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